Atividades Científicas

TIPOS DE ATIVIDADES:

1. Conferência

Apresentações individuais de temas específicos realizadas por profissionais especializados na área. Os conferencistas são convidados pela Comissão Científica do Congresso.

2. Mesa-Redonda / Simpósio

Pode ter como propósito polemizar sobre a mesma questão, ou discorrer de forma complementar sobre a mesma temática – os integrantes podem ser de instituição de ensino superior (IES) diferentes ou da mesma IES. Cada simpósio deverá ser composto por um coordenador e no máximo 3 participantes. Cada participante terá 30 minutos para sua apresentação.

3. Mini-curso

Apresentação de um tema por um ou mais profissionais, versando sob assunto de sua especialidade. Todos os minicursos terão a duração de 4 horas, divididos em 2 horas-aula diárias.

4. Partilhando Experiências

Apresentação de experiências inovadoras/bem sucedidas em uma mesma área de atuação profissional do Psicólogo Escolar. Este tipo de atividade poderá ser apresentado por um grupo de até quatro pessoas.

5. Painel

Resumo de trabalho teórico ou empírico apresentado na forma de painel a ser afixado em lugar e dia indicados na programação do evento. Está prevista discussão dos painéis, agrupados por temas, uma hora antes do encerramento da exposição dos mesmos, com a participação de um coordenador designado pela Comissão Científica.

Orientações para Confecção do Painel

As dimensões do painel deverão ser de 0,90cm de largura por 1,20cm de altura. No painel deverá conter as informações:

1.    título do trabalho;
2.    autores e instituição;
3.    introdução;
4.    método;
5.    principais resultados e análise;
6.    discussão e considerações finais;
7.    referências.

Deverá estar organizado de modo que fique possibilite a leitura das informações apresentadas. É importante que se evite o uso de marca d’agua  como fundo ou quaisquer outros distratores.

6. Comunicação Oral

Resumo de trabalho teórico ou empírico a ser apresentado em sessões temáticas, com duração de 15 minutos por trabalho. Cada sessão temática terá um coordenador, previamente indicado pela Comissão Científica.

7. Fóruns

Atividade que prevê a discussão de temática de interesse para profissionais, ou entidades, visando organizar estudantes e profissionais da área de Psicologia Escolar e Educacional em torno de ações conjuntas pertinentes à atuação/formação do psicólogo escolar/educacional. Os Fóruns são organizados pela Comissão Científica do Congresso.